ОПП "ЕКОНОМІЧНА КІБЕРНЕТИКА". 051 Економіка

Управління проектами інформатизації

Управління проектами інформатизації

Назва ОПП

Економічна кібернетика

Рівень вищої освіти

Перший (бакалаврський) рівень вищої освіти

Галузь знань, спеціальність, спеціалізація (за наявності)

Галузь знань: 05 Соціальні та поведінкові науки.

Спеціальність: 051 Економіка.

Мета освітньо-професійної програми

Фундаментальна підготовка фахівців з економіки, що здатні розробляти та реалізувати управлінські рішення з організації аналітичної діяльності підприємств та організацій з використанням економіко-математичних методів аналізу, прогнозування та моделювання, комп’ютерної техніки й інформаційних технологій; створювати програмне забезпечення, розробляти та супроводжувати ІТ-проекти.

Орієнтація освітньої програми

Спеціалізована освітньо-професійна програма, що базується на сучасних положеннях та результатах наукових досліджень у сфері економіко-математичного моделювання, управління складними економічними системами, програмуванні, проектуванні та розробці інформаційних систем і систем захисту інформації, практиці застосування відповідних інструментів, орієнтується на актуальні спеціалізації, в рамках яких можлива подальша професійна кар’єра учасників освітнього процесу.

Основний фокус  освітньої програми та спеціалізації

Спеціальна освіта в галузі економіки, яка передбачає фундаментальне вивчення та набуття практичних навичок і вмінь у сфері управління складними економічними системами, системами штучного інтелекту, ІТ-проектами, моделювання та прогнозування соціально-економічних процесів, програмування, проектування та розробки інформаційних систем, систем захисту інформації.

 Ключові слова: економіко-математичне моделювання, управління, прогнозування, інформаційні технології та системи, штучний інтелект.

Програмні результати навчання

Показувати розуміння закономірностей розвитку соціально-економічних процесів, сучасних інформаційних систем та технологій. 

Демонструвати навички здійснення пошуку інформації, аналізу різноманітних її джерел та проводити на цій основі дослідження.

Вибирати та використовувати необхідний науково-методичний, аналітичний інструментарій та сучасні інформаційні технології для управління економічною діяльністю.

Показувати вміння ставити завдання, моделювати та проводити комплексний економічний аналіз діяльності підприємств (установ, організацій) в умовах ризику та невизначеності. 

Обґрунтовувати управлінські рішення, що потребують застосування сучасних методів економіко-математичного моделювання та прогнозування.

Розуміти та самостійно формувати зміст, структуру і висновки наукових та аналітичних текстів з економіки.

Проводити пошук, систематизацію, узагальнення інформації, формувати висновки та пропозиції з її аналізу,  здійснювати комп’ютерну обробку даних, забезпечувати підготовку та представлення аналітичних звітів.

Визначати нові методи роботи з великими масивами даних, які використовуються для вирішення актуальних економічних задач в усіх секторах економіки.

Демонструвати навички застосування методів аналізу, моделювання, реінжинірингу в бізнес-процесах інформаційних систем, уміння застосовувати CASE- засоби під час їх проектування.

Визначати та критично оцінювати стан та тенденції розвитку соціально-економічних систем та процесів.

Обґрунтовувати та управляти інвестиційними та ІТ-проектами.

Розробляти, впроваджувати та супроводжувати програмні продукти.

Оцінювати результати власної роботи і нести відповідальність за особистий професійний розвиток.

Демонструвати навички самостійного опанування нових знань, використовуючи сучасні освітні та дослідницькі технології у сфері економіки.

Використовувати інформаційні та комунікаційні технології для вирішення соціально-економічних завдань, підготовки та представлення аналітичних звітів 

Вибирати методи адаптації та напрями використання міжнародних стандартів та нормативів в професійній діяльності.

Демонструвати навички спілкування в професійних колах іноземними мовами.

Будувати структурно-логічні схеми механізмів управління елементами економічної системи, виділяти причинно-наслідкові зв’язки між ними.

Демонструвати гнучкість та адаптивність у нових ситуаціях, у роботі із новими об’єктами, та у невизначених умовах. 

Використовувати нормативні та правові акти, що регламентують професійну діяльність

Форма навчання

Денна, умови вступу

Термін навчання

3 роки 10 міс.

Передумови навчання за ОПП

Наявність повної загальної середньої освіти та виконання правил прийому до Національного університету «Острозька академія» в поточному році.

Загальний обсяг та структура освітньої програми

Всього – 240 кредитів:

- обов’язкові компоненти - 175 кредитів;

- вибіркові компоненти - 65 кредитів;

- практична підготовка - 18 кредитів;

Код п/п

Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота)

Кількість кредитів

10.301

Англійська мова

16

07.101

Історія України

3

09.101

Філософія

3

10.320

Українська мова (за професійним спрямуванням)

3

13.112

Основи педагогіки та психології

3

07.128

Історія української культури та Острозької академії

3

10.302

Англійська мова за професійним спрямуванням

12

08.104

Політекономія

6

08.105

Мікроекономіка

4

08.106

Макроекономіка

4

07.138

Історія економічних вчень

3

01.101

Вища математика

10

01.102

Теорія ймовірностей та математична статистика

3

08.501

Економіко-математичне моделювання

 6

05.101

Сучасні інформаційні технології

6

08.209

Економіка підприємства

4

08.210

Менеджмент

4

08.211

Маркетинг

4

08.301

Гроші і кредит

3

08.302

Фінанси

3,5

08.401

Бухгалтерський облік

3,5

01.104

Статистика

5

05.216

Економічна кібернетика

6

05.217

Дослідження операцій

6

08.502

Моделювання економіки

4

08.503

Прогнозування соціально-економічних процесів

3

08.224

Системи прийняття рішень

4

05.106

Інформаційні системи і технології в управлінні

4

08.504

Прикладні моделі економічних процесів

4

05.201

Управління проектами інформатизації

4

01.105

Математична логіка

3

05.218

Економетричний аналіз

4

30.102

Курсова робота

3

31.134

Практика навчальна з курсу Сучасні інформаційні технології

3

31.134

Практика навчальна з курсу Економіко-математичне моделювання

3

31.105

Практика виробнича загальна

6

31.105

Практика виробнича професійно орієнтована

6

Загальний обсяг обов’язкових компонент:

175

Загальний обсяг вибіркових компонент:

65

Загальний обсяг освітньої програми:

240