Національний університет «Острозька академія» — наступник першого вищого навчального закладу східнослов’янських народів — Острозької слов’яно-греко-латинської академії. Сьогодні виш визнано одним із найпрестижніших вищих навчальних закладів України.

Університет
Вступ

Усю корисну інформацію про вступ до Національного університету «Острозька академія» абітурієнти можуть знайти у цьому розділі.

Національний університет «Острозька академія» має статус самоврядного (автономного) дослідницького національного вищого навчального закладу. В університеті функціонують наукові центри, лабораторії, спеціалізовані вчені ради із захисту кандидатських дисертацій.

Наука
Освіта

Мета НаУОА – надання якісних освітніх послуг, які дозволяють студентам здобути знання та вміння, затребувані на сучасному ринку праці. Усю інформацію, яка стосується освітнього процесу в НаУОА, ви зможете знайти в цьому розділі.

В Острозькій академії відбулася зустріч із викладачкою Університету прикладних наук спеціальної освіти в Цюриху Айріс Бройнінгер

29 квітня 2026 р.

29 квітня в Національному університеті «Острозька академія» відбулася зустріч студентів спеціальності «Психологія» з Айріс Бройнінгер – міжнародною тренеркою, дослідницею та практикинею у сфері танцювально-рухової і психомоторної терапії, викладачкою Університету прикладних наук спеціальної освіти в Цюриху (Швейцарія).

Айріс Бройнінгер поділилася не лише професійними підходами, а й дуже людяним баченням підготовки психолога через чесність із собою, відкритість, глибше розуміння власних переживань і тілесних реакцій. Вона також говорила про важливість знаходити свій зв’язок із мистецтвом, адже саме через нього народжується автентичність у роботі психолога.

Спікерка відкрито ділилася своїм досвідом, підкреслюючи важливі аспекти танцювально-рухової терапії, які часто залишаються непомітними ззовні. Зокрема, вона наголосила на тому, що іноді для зниження стресу не обов’язково щось активно виражати, достатньо бути поруч у контакті зі своєю тілесністю та створювати можливості для спільного руху. Іноді цього вже достатньо, щоб з’явилося відчуття заспокоєння.

Студенти активно ставили запитання, зокрема про те, як працювати з травматичним досвідом і якою є танцювально-рухова терапія у психологічній практиці Швейцарії. 

Ініціаторка зустрічі, докторка філософії в галузі психології, старша викладачка кафедри психології НаУОА Тетяна Черноус зазначила, що такі події дають студентам можливість не лише отримати міжнародний досвід, а й трохи ближче відчути свій майбутній професійний шлях.