Національний університет «Острозька академія» — наступник першого вищого навчального закладу східнослов’янських народів — Острозької слов’яно-греко-латинської академії. Сьогодні виш визнано одним із найпрестижніших вищих навчальних закладів України.

Університет
Вступ

Усю корисну інформацію про вступ до Національного університету «Острозька академія» абітурієнти можуть знайти у цьому розділі.

Національний університет «Острозька академія» має статус самоврядного (автономного) дослідницького національного вищого навчального закладу. В університеті функціонують наукові центри, лабораторії, спеціалізовані вчені ради із захисту кандидатських дисертацій.

Наука
Освіта

Мета НаУОА – надання якісних освітніх послуг, які дозволяють студентам здобути знання та вміння, затребувані на сучасному ринку праці. Усю інформацію, яка стосується освітнього процесу в НаУОА, ви зможете знайти в цьому розділі.

В Острозькій академії говорили про роль університетського репозитарію

30 січня 2026 р.

30 січня в Національному університеті «Острозька академія» для викладачів й аспірантів відбувся науково-практичний семінар «Роль університетського репозитарію. Профіль науковця у Google Scholar». Організатори заходу – науковий відділ і Наукова бібліотека НаУОА.

Проректор із науково-педагогічної роботи, доктор філософських наук, професор Дмитро Шевчук відзначив важливість роботи наукового відділу й бібліотеки з проведення семінарів для спільноти, які є невід'ємною складовою науково-дослідної роботи університету. 

«Цифровий архів для нас важливий, бо, по-перше, ми зацікавлені в тому, щоб долучатися до ініціатив відкритої науки, а, по-друге, щоб публікації були доступні всім. Також ми прагнемо, аби нас цитували й університет мав науковий вплив та високі позиції в рейтингах»,

зазначив Дмитро Шевчук.

Під час першої частини семінару говорили про Цифровий архів (репозитарій). Директорка Наукової бібліотеки Галина Цеп’юк наголосила на тому, що це не просто електронний архів, а важливий інструмент університету й інтеграції вчених Острозької академії у світовий науковий простір.

Насамперед лекторка закцентувала увагу на важливості розміщення наукового доробку викладачів, працівників й аспірантів університету, бо основними завданнями Цифрового архіву є створення організаційної, технічної та інформаційної інфраструктури для централізованого й довготривалого зберігання в електронному вигляді наукових, освітніх та навчально-методичних матеріалів. Пані Галина зазначила й про міжнародний рейтинг Webometrics і пояснила, як саме він оцінює університетські репозитарії.

Учасники заходу мали можливість практично розглянути кожен етап завантаження документа до університетського репозитарію й заповнення полів метаданих.

Під час другої частини семінару зосередили увагу на профілях науковців у Google Scholar. В умовах сучасної науки наявність актуального та правильно налаштованого профілю є обов’язковою «візитівкою» дослідника.

«Сьогодні науковець має бути не лише дослідником, а й активним учасником цифрової комунікації. Розміщення робіт у репозитарії – це важливий крок до відкритої науки й визнання ваших результатів міжнародною спільнотою. Матеріали, завантажені до нашого цифрового архіву, автоматично індексуються системою Google Scholar, що значно спрощує пошук ваших праць і сприяє зростанню показників цитування»,

зауважила Галина Цеп’юк.

Учасники заходу ділилися своїм досвідом ведення профілів у Google Scholar та обговорювали процедуру самоархівування власних праць у репозитарії.