Упродовж 20-24 квітня в Національному університеті «Острозька академія» під гаслом «450 років якості вищої освіти в Україні» відбулися «Дні якості НаУОА» – традиційний захід, де обговорювалися актуальні питання забезпечення якості освіти, академічної доброчесності тощо.
20 квітня відбулася лекція для здобувачів вищої освіти на тему «Якість освіти в Острозькій академії XVI століття». Спікерка – директорка Музею історії НаУОА, кандидатка історичних наук, старша викладачка Анастасія Хеленюк.
Під час лекції говорили про європейський контекст й освітній процес XVI століття, а також те, наскільки тоді цінувалась якість освіти. Лекторка наголосила, що Острозька академія як новий якісний продукт з’явилась наприкінці XVI століття і стала точкою відліку для історії вищої освіти на українських землях.
«Давня історія Острозької академії дала можливість знову відродити освітній осередок в Острозі, представниками якого зараз є ви. Сподіваюся, що якість, основа основ XVI століття, буде відтворюватися у вашому прагненні до навчання та майбутній діяльності»,
Також у цей день юрисконсульт, докторка філософії в галузі права, доцентка Тетяна Лотиш провела тренінг «Освітній компас: права та обов'язки здобувачів вищої освіти» для студентів Навчально-наукового інституту права ім. І. Малиновського.
Захід був присвячений комплексному розумінню правового статусу здобувачів вищої освіти. Спікерка закцентувала увагу на основних положеннях Закону України «Про вищу освіту», а також нормах Статуту НаУОА й Кодексу академічної доброчесності. Особливу увагу пані Тетяна приділила практичним аспектам реалізації прав і дотримання обов’язків в освітньому процесі.
21 квітня відбувся тренінг «Нові можливості використання IC UMSys в роботі викладача» від лаборанта сектору комп’ютерного забезпечення Наукової бібліотеки НаУОА ім. академіка Миколи Жулинського Андрія Шпака та завідувачки кафедри інформаційних технологій та аналітики даних, докторки економічних наук, професорки Ольги Кривицької.
Під час заходу говорили про вдосконалення електронної системи управління в Острозькій академії, дискутували щодо нового функціоналу в модулі «Викладач». Запровадження та вдосконалення системи електронного врядування IC UMSys дозволяє оптимізувати робочий час викладача і зробити його взаємодію зі здобувачами ще більш прозорою та відкритою.
22 квітня для гарантів ОП відбувся тренінг на тему «Акредитація освітніх програм: досвід 2025-2026 навчального року». Спікерка – помічниця ректора зі стратегічного розвитку та забезпечення якості освіти, кандидатка історичних наук, доцентка Катерина Якуніна.
Пані Катерина розповіла про звіт самоаналізу й зосередилася на критеріях оцінювання якості освітньої програми Національним агентством із забезпечення якості вищої освіти. Серед критеріїв – проєктування освітньої програми, її структура та зміст, визнання результатів навчання, освітнє середовище й матеріальні ресурси, внутрішнє забезпечення якості ОП, прозорість і публічність тощо.
23 квітня керівник Психологічної служби НаУОА, практичний психолог Вадим Любомирський провів тренінг із психологічної підтримки студентів під час навчання «Як справлятися з тривогою перед екзаменами».
Спікер зазначив про:
- види стресу і їхній вплив на тіло;
- зв’язок думок із нашими реакціями і станом;
- подолання «важких» переживань;
- оптимізацію на рівні поведінки тощо.
Також у цей день для студентів 1-го курсу Навчально-наукового інституту міжнародних відносин та національної безпеки відбулася інтерактивна пізнавальна вікторина «Якість освіти в ОА». Мета заходу – поінформувати студентів про внутрішню систему забезпечення якості освіти й академічну доброчесність в НаУОА, закріпити основні їх принципи й цінності в розважальній та просвітницькій формі.
24 квітня лекцію «Академічна доброчесність: коротко про головне» прочитала помічниця ректора зі стратегічного розвитку та забезпечення якості освіти, кандидатка історичних наук, доцентка Катерина Якуніна.
Під час заходу говорили про Закони України «Про освіту» та «Академічну доброчесність», засади академічної доброчесності в Острозькій академії, види академічної відповідальності здобувачів освіти й науково-педагогічних працівників НаУОА згідно з Кодексом академічної доброчесності університету тощо.
Крім того, серед студентів Навчально-наукового інституту соціально-гуманітарного менеджменту провели ЗМАГ про правила використання штучного інтелекту в освітньому процесі.
«”Дні якості” в Острозькій академії – це не просто серія заходів, а стратегічне поєднання історичного досвіду, сучасних технологій та етичних стандартів, що спрямоване на розвиток відкритого й конкурентоспроможного освітнього середовища»,
