9 лютого в Національному університеті «Острозька академія» в межах навчально-методичного центру «Школа освітніх інновацій» відбулася десята лекція циклу «Quo vadis, університете?» на тему «Data Governance в університеті: політики даних, індикатори якості, дашборди та управлінська підзвітність».
Спікерка: Ірина Боднарюк, кандидатка економічних наук, доцентка кафедри педагогіки й освітніх інновацій Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, тренерка Лабораторії з розвитку критичного мислення Національного центру «Мала академія наук України».
Модерувала захід кандидатка філологічних наук, доцентка, керівниця Школи освітніх інновацій Юлія Маслова.
Лекція була присвячена тому, як університет формує цілісну систему Data Governance, інституціалізує керування даними як стратегійним ресурсом і забезпечує доказовість управлінських рішень через стандартизовані політики, метричні індикатори якості й аналітичні інструменти контролю.
Ірина Боднарюк розповіла про Data Governance як концептуально-нормативний каркас, що впорядковує повний життєвий цикл даних і визначає розподіл ролей та відповідальності за інституційну атрибуцію, режими доступу, інформаційну безпеку, інтеграційні процедури і вторинне використання в університетській інфраструктурі.
Також лекторка закцентувала увагу на політиках даних як регулятивних механізмах стандартизації вимог і контрольних практик, індикаторах якості як метричному інструментарії валідації точності, повноти, узгодженості, валідності й актуальності, а також дашбордах як аналітико візуальних інтерфейсах операціоналізації підзвітності через прозору репрезентацію KPI, моніторинг відхилень і підтримку управлінських коригувальних рішень.
Під час зустрічі учасники навчилися конвертувати дані у вимірювану управлінську цінність, підсилювати організаційну прозорість і транслювати культуру data informed врядування, що підтримує довіру, результативність та інституційну стійкість.
