Національний університет «Острозька академія» — наступник першого вищого навчального закладу східнослов’янських народів — Острозької слов’яно-греко-латинської академії. Сьогодні виш визнано одним із найпрестижніших вищих навчальних закладів України.

Університет
Вступ

Усю корисну інформацію про вступ до Національного університету «Острозька академія» абітурієнти можуть знайти у цьому розділі.

Національний університет «Острозька академія» має статус самоврядного (автономного) дослідницького національного вищого навчального закладу. В університеті функціонують наукові центри, лабораторії, спеціалізовані вчені ради із захисту кандидатських дисертацій.

Наука
Освіта

Мета НаУОА – надання якісних освітніх послуг, які дозволяють студентам здобути знання та вміння, затребувані на сучасному ринку праці. Усю інформацію, яка стосується освітнього процесу в НаУОА, ви зможете знайти в цьому розділі.

В Острозькій академії говорили про цифрову присутність лідера

02 лютого 2026 р.

2 лютого в Національному університеті «Острозька академія» в межах навчально-методичного центру «Школа освітніх інновацій» відбулася дев’ята лекція циклу «Quo vadis, університете?» на тему «Цифрова присутність лідера: персональний бренд, стратегійна комунікація та довіра в онлайн-середовищі».

Спікерка: Ірина Боднарюк, кандидатка економічних наук, доцентка кафедри педагогіки й освітніх інновацій Рівненського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, тренерка Лабораторії з розвитку критичного мислення Національного центру «Мала академія наук України».

Модерувала захід кандидатка філологічних наук, доцентка, керівниця Школи освітніх інновацій Юлія Маслова. У вступному слові пані Юлія зазначила, що тема є особливо актуальною, адже цифрові платформи стали основним простором публічності, де лідери формують репутаційний капітал, забезпечують взаємодію зі стейкголдерами й у кризовій турбулентності протидіють дезінформаційним впливам. Тому керування персональним брендом перетворюється на інструмент ефективного врядування та лідерської відповідальності. 

Лекція була присвячена тому, як лідер продукує впізнаваність, легітимує компетентність і конструює довіру в цифровому публічному просторі.

Ірина Боднарюк розповіла про персональний бренд як ідентифікаційний конструкт і стратегічно вибудувану комунікацію як інструмент стабілізації довіри в ситуаціях невизначеності й інформаційного шуму.

Окремо лекторка закцентувала увагу на принципах прозорості й відповідальності в онлайн-взаємодії та на типових ризиках, які нівелюють довіру авдиторій. 

Наприкінці зустрічі учасники отримали фінальні рекомендації щодо посилення цифрової присутности лідера як репутаційного ресурсу й узгодження персонального позиціювання з інституційною репутацією.