2018
|
Назва ОНП |
Прикладна математика |
|
|
Рівень вищої освіти |
Третій (освітньо-науковий) рівень вищої освіти |
|
|
Галузь знань, спеціальність, спеціалізація (за наявності) |
Галузь знань: 11. Математика і статистика Спеціальність: 113. Прикладна математика |
|
|
Мета освітньо-наукової програми |
Надати теоретичні знання та практичні уміння і навички проведення дослідницької діяльності. |
|
|
Орієнтація освітньої програми |
Освітньо-наукова програма орієнтує на актуальні спеціалізації, в рамках яких можлива подальша наукова та викладацька кар’єра. |
|
|
Основний фокус освітньої програми та спеціалізації |
Набуття необхідних дослідницьких навиків для наукової кар’єри та навиків викладання спеціальних дисциплін в області прикладної математики. Ключові слова: математичне моделювання складних процесів та явищ, обчислювальні методи, програмне забезпечення комп’ютерного експерименту. |
|
|
Програмні результати навчання |
Демонструвати знання сучасних методів проведення досліджень в області математичного та комп’ютерного моделювання складних систем та явищ. Демонструвати поглиблені знання у вибраній спеціалізації. Демонструвати розуміння впливу технічних рішень в суспільному, економічному і соціальному контексті. Здійснювати пошук, аналізувати і критично оцінювати інформацію з різних джерел. Застосовувати знання і розуміння для розв’язування задач синтезу та аналізу елементів та систем, характерних обраній спеціалізації. Моделювати і досліджувати явища та процеси в складних системах. Самостійно планувати та виконувати дослідження, оцінювати отримані результати. Застосовувати інформаційно-комунікаційні технології та навики програмування для розв’язання задач математичного моделювання складних систем та явищ. Ефективно працювати як індивідуально, так і у складі команд Поєднувати теорію і практику, а також приймати рішення та виробляти стратегію діяльності для вирішення завдань спеціалізації з урахуванням загальнолюдських цінностей, суспільних, державних та виробничих інтересів. Самостійно виконувати наукові дослідження та застосовувати дослідницькі навички за професійною тематикою. Аргументувати вибір методів розв’язування спеціалізованої задачі, критично оцінювати отримані результати та захищати прийняті рішення. Оцінити доцільність та можливість застосування нових методів і технологій в задачах математичного та комп’ютерного моделювання. Застосовувати системний підхід, інтегруючи знання з інших дисциплін та враховуючи нетехнічні аспекти, підчас розв’язання задач обраної спеціалізації та проведення досліджень. Самостійно змоделювати процес, систему та їх елементи з урахуванням усіх аспектів поставленої задач. Уміння ефективно спілкуватись на професійному та соціальному рівнях. Уміння представляти та обговорювати отримані результати та здійснювати трансфер набутих знань. Адаптація до нових умов, самостійно приймати рішення та ініціювати оригінальні дослідницько-інноваційні комплексні проекти. Усвідомлювати необхідність навчання впродовж усього життя з метою поглиблення набутих та здобуття нових фахових знань. Відповідальність у ставленні до виконуваної роботи та досягати поставленої мети з дотриманням вимог професійної етики. |
|
|
Форма навчання |
Денна, вечірня, умови вступу |
|
|
Термін навчання |
4 роки |
|
|
Передумови навчання за ОПП |
Ступінь вищої освіти «Магістр», освітньо-кваліфікаційний рівень «Спеціаліст» |
|
|
Загальний обсяг та структура освітньої програми |
Всього – 40 кредитів: - обов’язкові компоненти - 26 кредитів; - вибіркові компоненти - 10 кредитів; - практична підготовка – 4 кредити. |
|
|
Код п/п |
Компоненти освітньо-наукової програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) |
Кількість кредитів |
|
ОСВІТНЯ СКЛАДОВА |
||
|
І. Нормативні дисципліни |
||
|
Цикл дисциплін загальної підготовки |
||
|
НЗП 1 |
6 |
|
|
НЗП 2 |
6 |
|
|
НЗП 3 |
3 |
|
|
НЗП 4 |
3 |
|
|
Всього за циклом |
18 |
|
|
Цикл дисциплін професійної та практичної підготовки |
|
|
|
НПП 1 |
4 |
|
|
НПП 2 |
Математичне і комп’ютерне моделювання природних, техногенних та економічних процесів та систем |
4 |
|
4 |
||
|
Всього |
12 |
|
|
Всього за нормативними дисциплінами |
30 |
|
|
Вибіркові дисципліни аспіранта |
||
|
Всього за вибірковими дисциплінами |
10 |
|
|
Разом |
40 |
|
|
НАУКОВА СКЛАДОВА |
|
|
|
3. |
Науково-дослідна робота |
|
|
3.1 |
Написання статей |
|
|
3.2 |
Участь у наукових заходах |
|
|
3.3 |
Написання дисертаційного дослідження |
|