2018
|
Назва ОПП |
Інформаційна, бібліотечна та архівна справа |
|
|
Рівень вищої освіти |
Перший (бакалаврський) |
|
|
Галузь знань, спеціальність, спеціалізація (за наявності) |
02 – Культура і мистецтво 029 – Інформаційна, бібліотечна та архівна справа Спеціалізації: Документознавство та інформаційна діяльність, Менеджмент інформаційно-комунікаційними процесами |
|
|
Мета освітньо-професійної програми |
Підготувати висококваліфікованих фахівців, здатних надавати різноманітні інформаційно-аналітичні послуги; розробляти інформаційні продукти та алгоритми їх створення; володіти принципами, підходами та видами інформаційного менеджменту, документаційного забезпечення управління в установах, на підприємствах та легко адаптуватися до нових професій, видів і форм зайнятості в інформаційній діяльності в умовах постійних змін соціально-економічного розвитку суспільства. |
|
|
Орієнтація освітньої програми |
Освітньо-професійна. |
|
|
Основний фокус освітньої програми та спеціалізації |
Акцент на здатності забезпечувати управління процесами збору, аналізу та поширення документно-інформаційних ресурсів через різні соціальні комунікації для розвитку економіки, політики, медіапростору країни рідною та іноземними мовами. |
|
|
Програмні результати навчання |
ПРН 1. Знати і розуміти наукові засади організації, модернізації та впровадження новітніх технологій в інформаційній, бібліотечній та архівній діяльності. ПРН 2. Упроваджувати та використовувати комунікаційні технології в соціальних системах, мультимедійне забезпечення інформаційної діяльності, технології веб-дизайну та веб-маркетингу. ПРН 3. Керувати документаційними процесами діяльності установ, користуватися засобами електронного документообігу, організовувати референтну й офісну діяльність. ПРН 4. Застосовувати в професійній діяльності технології інформаційного менеджменту, створення і підтримки функціювання електронних бібліотек та архівів, методологію вивчення й задоволення культурних та інформаційних потреб користувачів. ПРН 5. Узагальнювати, аналізувати і синтезувати інформацію в діяльності, пов’язаній із її пошуком, накопиченням, зберіганням і використанням. ПРН 6. Знати, розуміти та застосовувати в практичній діяльності законодавчі та галузеві нормативні документи. ПРН 7. Забезпечувати ефективність функціювання документно-комунікаційних систем. ПРН 8. Використовувати знання технічних характеристик, конструкційних особливостей, призначення і правил експлуатації комп’ютерної техніки й офісного обладнання для вирішення технічних завдань спеціальності. ПРН 9. Оцінювати можливості застосування новітніх інформаційно-комп’ютерних і комунікаційних технологій для вдосконалення практик виробництва інформаційних продуктів та послуг. ПРН 10. Кваліфіковано використовувати типове комп’ютерне й офісне обладнання. ПРН 11. Шукати інформацію в різних джерелах для розв’язання професійних завдань. ПРН 12. Застосовувати сучасні методики й технології автоматизованого опрацювання інформації, формування та використання електронних інформаційних ресурсів і сервісів. ПРН 13. Оцінювати результати діяльності та обстоювати ухвалені рішення. ПРН 14. Вільно спілкуватися з професійних питань, включаючи усну, письмову й електронну комунікацію українською мовою та однією з іноземних мов. ПРН 15. Використовувати різноманітні комунікативні технології для ефективного спілкування на професійному, науковому та соціальному рівнях на засадах толерантності, діалогу і співробітництва. ПРН 16. Ухвалювати обґрунтовані управлінські та технологічні рішення. ПРН 17. Бути відповідальним, забезпечувати ефективну співпрацю в команді. ПРН 18. Навчатися з метою поглиблення набутих і здобуття нових фахових знань. ПРН 19. Дотримуватися і реалізовувати основні засади охорони праці та безпеки життєдіяльності |
|
|
Форма навчання |
Денна, заочна. |
|
|
Термін навчання |
3 роки 10 міс. |
|
|
Передумови навчання за ОПП |
Особи, які здобули повну загальну середню освіту та мають сертифікати Українського центру оцінювання якості освіти з конкурсних предметів, передбачених Правилами прийому до Національного університету «Острозька академія». |
|
|
Загальний обсяг i структура освітньої програми |
Усього - 240 кредитів: - обов’язкові компоненти – 158 кредитів; - вибіркові компоненти – 67 кредитів; - практична підготовка – 15 кредитів; |
|
|
Код н/д |
Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) |
Кількість кредитів |
|
10.301 |
16 |
|
|
07.101 |
3 |
|
|
09.101 |
3 |
|
|
10.320 |
3 |
|
|
21.101 |
3 |
|
|
07.128 |
3 |
|
|
30.103 |
5 |
|
|
23.117 |
4 |
|
|
27.301 |
10 |
|
|
17.114 |
3 |
|
|
26.152 |
3 |
|
|
27.302 |
6 |
|
|
27.303 |
6 |
|
|
27.304 |
7 |
|
|
10.302 |
12 |
|
|
10.218 |
4 |
|
|
30.121 |
3 |
|
|
27.305 |
3 |
|
|
08.244 |
3 |
|
|
27.149 |
6 |
|
|
27.306 |
3 |
|
|
27.307 |
4 |
|
|
08.245 |
4 |
|
|
10.322 |
9 |
|
|
27.308 |
Документознавство III: Електронний документообіг та електронні ресурси документознавства |
5 |
|
27.309 |
5 |
|
|
22.104 |
3 |
|
|
27.150 |
3 |
|
|
27.310 |
3 |
|
|
27.311 |
3 |
|
|
30.112 |
3 |
|
|
30.102 |
3 |
|
|
30.103 |
3 |
|
|
31.143 |
3 |
|
|
31.144 |
Ознайомча (дослідницька) практика з документаційного забезпечення управління |
3 |
|
31.145 |
6 |
|
|
31.146 |
3 |
|
|
Загальний обсяг обов’язкових компонент: |
175 кредитів |
|
|
Загальний обсяг вибіркових компонент: |
65 кредитів |
|
|
ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ |
240 КРЕДИТІВ |
|