2018
|
Назва ОПП |
Економічна кібернетика |
|
|
Рівень вищої освіти |
Перший(бакалаврський) рівень вищої освіти |
|
|
Галузь знань: Спеціальність: Спеціалізації: |
05 Соціальні та поведінкові науки 051 Економіка «Економічна кібернетика», «Цифровий маркетинг» |
|
|
Мета освітньо-професійної програми |
Підготувати фахівців з економіки, здатних розробляти та реалізувати управлінські рішення з організації аналітичної діяльності підприємств та організацій з використанням економіко-математичних методів аналізу, прогнозування та моделювання, комп’ютерної техніки й інформаційних технологій; створювати програмне забезпечення, розробляти та супроводжувати ІТ-проекти. |
|
|
Орієнтація освітньої програми |
Спеціалізована освітньо-професійна програма, базована на сучасних положеннях і результатах наукових досліджень у царині економіко-математичного моделювання, управління складними економічними системами, програмування, проектування та розроблення інформаційних систем і систем захисту інформації, практиці застосування відповідних інструментів, що орієнтує на актуальні спеціалізації, у яких можлива подальша професійна кар’єра учасників освітнього процесу. |
|
|
Основний фокус освітньої програми та спеціалізації |
Спеціальна освіта в галузі економіки, яка передбачає фундаментальне вивчення та набуття практичних навичок і вмінь у царині управління складними економічними системами, системами штучного інтелекту, ІТ-проектами, моделювання та прогнозування соціально-економічних процесів, програмування, проектування та розроблення інформаційних систем, систем захисту інформації. Ключові слова: економіко-математичне моделювання, управління, прогнозування, інформаційні технології та системи, штучний інтелект. |
|
|
Програмні результати навчання |
Розуміти закономірності розвитку соціально-економічних процесів, сучасних інформаційних систем і технологій.Визначати, формулювати, аналізувати та синтезувати управлінські рішення шляхом декомпозиції їх на складники.Демонструвати навички пошуку інформації, аналізу різноманітних її джерел і проводити на цій основі дослідження.Вибирати та використовувати потрібний науково-методичний, аналітичний інструментарій і сучасні інформаційні технології для управління економічною діяльністю.Уміти ставити завдання, моделювати та проводити комплексний економічний аналіз діяльності підприємств (установ, організацій) в умовах ризику та невизначеності.Обґрунтовувати управлінські рішення, що потребують застосування сучасних методів економіко-математичного моделювання та прогнозування.Розуміти та самостійно формувати зміст, структуру і висновки наукових і аналітичних текстів з економіки.Шукати, систематизувати, узагальнювати інформацію, формувати висновки та пропозиції з її аналізу, здійснювати комп’ютерне оброблення даних, забезпечувати підготовку та представлення аналітичних звітів.Визначати нові методи роботи з великими масивами даних, які використовують для вирішення актуальних економічних задач в усіх секторах економіки.Демонструвати навички застосування методів аналізу, моделювання, реінжинірингу в бізнес-процесах інформаційних систем, уміти застосовувати CASE- засоби під час їх проектування.Визначати та критично оцінювати стан і тенденції розвитку соціально-економічних систем і процесів.Обґрунтовувати й управляти інвестиційними та ІТ-проектами.Розробляти, упроваджувати та супроводжувати програмні продукти.Оцінювати результати власної роботи й відповідати за особистий професійний розвиток.Демонструвати навички самостійного опанування нових знань, використовуючи сучасні освітні й дослідницькі технології в царині економіки.Застосовувати інформаційні технології оброблення, зберігання та передавання даних для вирішення управлінських задач.Вибирати методи адаптації та напрями використання міжнародних стандартів і нормативів у професійній діяльності.Демонструвати навички спілкування в професійних колах іноземними мовами.Будувати структурно-логічні схеми механізмів управління елементами економічної системи, виділяти причиново-наслідкові зв’язки між ними. | |
|
Форма навчання |
Денна. |
|
|
Термін навчання |
3 роки 10 міс. |
|
|
Передумови навчання за ОПП |
Особи, які здобули повну загальну середню освіту та мають сертифікати Українського центру оцінювання якості освіти з конкурсних предметів, передбачених Правилами прийому до Національного університету «Острозька академія». |
|
|
Загальний обсяг i структура освітньої програми |
Усього - 240 кредитів: - обов’язкові компоненти – 157 кредитів; - вибіркові компоненти – 65 кредитів; - практична підготовка – 18 кредитів. |
|
|
Код п/п |
Компоненти освітньої програми (навчальні дисципліни, курсові проекти (роботи), практики, кваліфікаційна робота) |
Кількість кредитів |
|
10.301 |
16 |
|
|
07.101 |
3 |
|
|
09.101 |
3 |
|
|
10.320 |
3 |
|
|
21.101 |
3 |
|
|
07.128 |
3 |
|
|
10.302 |
12 |
|
|
08.104 |
6 |
|
|
08.105 |
4 |
|
|
08.106 |
4 |
|
|
07.138 |
3 |
|
|
01.101 |
10 |
|
|
01.102 |
3 |
|
|
08.501 |
6 |
|
|
05.101 |
6 |
|
|
08.209 |
3 |
|
|
08.210 |
4 |
|
|
08.211 |
4 |
|
|
08.301 |
3 |
|
|
08.302 |
3,5 |
|
|
08.401 |
3,5 |
|
|
01.104 |
5 |
|
|
05.216 |
7 |
|
|
05.217 |
3 |
|
|
08.502 |
4 |
|
|
08.503 |
3 |
|
|
08.224 |
4 |
|
|
05.106 |
4 |
|
|
08.504 |
4 |
|
|
05.201 |
4 |
|
|
01.105 |
3 |
|
|
05.218 |
4 |
|
|
30.102 |
6 |
|
|
31.134 |
3 |
|
|
31.134 |
Практика навчальна з курсу Економіко-математичне моделювання |
3 |
|
31.105 |
6 |
|
|
31.105 |
6 |
|
|
Загальний обсяг обов’язкових компонент: |
175 |
|
|
Загальний обсяг вибіркових компонент: |
65 |
|
|
Загальний обсяг освітньої програми: |
240 |
|